Задание 12 ЕГЭ по русскому языку 2026: алгоритм и правила
Задание №12 в ЕГЭ по русскому языку в 2026 году: разбор с экспертом
Экзаменационные задания по орфографии имеют базовый уровень сложности. Однако задание №12 в ЕГЭ по русскому языку часто оказывается сложнее, чем кажется. Эксперты отмечают, что менее половины выпускников успешно с ним справляются. Вместе разберем алгоритм выполнения и повторим ключевые правила орфографии для уверенной сдачи экзамена в 2026 году.
Выпускные экзамены — важный рубеж. Количество набранных баллов напрямую влияет на поступление в вуз. Готовиться к ЕГЭ по русскому языку необходимо системно, уделяя внимание сложным темам. Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий содержит много исключений. Волнение и спешка на экзамене часто приводят к ошибкам. Нельзя полагаться только на слух — необходимо знать правила.
Рассмотрим наглядный пример:
- Кот Василий замешан в преступлении. Инфинитив «замешать» (I спряжение) означает «вовлечь в дело».
- Колобок замешен бабушкой. Инфинитив «замесить» (II спряжение) означает «приготовить массу».
Качественная подготовка нейтрализует все сложности. Мнемонические правила помогут запомнить исключения, а постоянная практика научит обходить орфографические ловушки.
Формулировка задания №12 в ЕГЭ по русскому языку
Формулировка задания требует от экзаменуемого выбрать ряды слов, где пропущена одинаковая буква. Выпускник должен самостоятельно вставить пропущенные буквы, что повышает риск ошибки. Количество верных ответов в задании всегда больше одного (от 2 до 4). В бланк ответов записываются только номера строк без пробелов и запятых. Получить балл поможет четкое знание правил и отработанный алгоритм действий.
Важный совет: Если в результате решения вы нашли только один подходящий вариант — продолжайте искать. Меньше двух правильных ответов в задании №12 быть не может.
Алгоритм выполнения задания №12 в ЕГЭ по русскому языку
Использование черновика на экзамене обязательно. Это позволяет спокойно рассуждать и не бояться ошибок. Чтобы эффективно распределить время, следуйте универсальному алгоритму:
- Внимательно прочитайте условие задания и все предложенные слова.
- Определите часть речи (глагол или причастие) и время для каждого слова.
- Для глагола:
- Найдите неопределенную форму (инфинитив).
- Определите спряжение.
- Вставьте правильную гласную в окончание.
- Для причастия:
- Определите время (настоящее или прошедшее) и залог (действительное или страдательное).
- Восстановите инфинитив исходного глагола.
- Выберите суффикс согласно правилу.
Этот алгоритм — логический ключ к решению. Однако для его успешного применения необходима прочная теоретическая база.
Теория для задания №12: правописание глаголов и причастий
Правила правописания окончаний глаголов и суффиксов причастий изучаются в средней школе. К выпускному классу знания часто требуют повторения и систематизации.
Определение спряжения глагола
Спряжение — это изменение глагола по лицам и числам. В русском языке два спряжения, которые различаются набором личных окончаний.
Алгоритм определения спряжения (если окончание безударное):
- Поставьте глагол в неопределенную форму (инфинитив).
- Посмотрите на окончание инфинитива.
- Ко II спряжению относятся все глаголы на -ить (кроме брить, стелить), а также 11 исключений: гнать, держать, дышать, слышать, смотреть, видеть, ненавидеть, обидеть, терпеть, зависеть, вертеть.
- Все остальные глаголы относятся к I спряжению.
Мнемонические правила для запоминания:
- Окончания I спряжения: Запомните слово «слЕдУЮ» (буквы -е, -у, -ю).
- Окончания II спряжения: Используйте фразу «А Я И не знал...» (буквы -а, -я, -и).
- Исключения II спряжения: Выучите стишок или составьте свою ассоциативную цепочку.
Правописание суффиксов причастий
Причастие — особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию. Отвечает на вопросы: какой? что делающий? что сделавший?
Два залога причастий:
- Действительное (действие совершает сам предмет): пишущий ученик.
- Страдательное (действие совершают над предметом): написанное сочинение.
Правила выбора гласной в суффиксе:
| Время причастия | Залог причастия | Правило выбора гласной | Примеры |
|---|---|---|---|
| Настоящее | Действительное | Зависит от спряжения глагола: I спр. → -ущ-/-ющ-, II спр. → -ащ-/-ящ- | борющийся (I спр.), держащий (II спр.) |
| Настоящее | Страдательное | Зависит от спряжения глагола: I спр. → -ем-/-ом-, II спр. → -им- | ведомый (I спр.), видимый (II спр.) |
| Прошедшее | Действительное | Пишется та же гласная, что и в инфинитиве перед -ть | видевший (от увидеть), слышавший (от слышать) |
| Прошедшее | Страдательное | Если инфинитив оканчивается на -ать/-ять → -нн-, на -еть → -енн-, на -ить → -енн- | посеянный, увиденный, удостоенный |
Важное исключение: В страдательных причастиях от глаголов равнять и ровнять с приставками в суффиксе пишется -е-: выровненный, приравненный.
Правописание личных окончаний глаголов
Личные окончания есть у глаголов настоящего и будущего времени.
- Ударные окончания не вызывают проблем: крич*и́т, несу́т*.
- Безударные окончания определяются по спряжению:
- I спряжение: -е-, -у-, -ю- (колет, несут).
- II спряжение: -и-, -а-, -я- (говорит, держат).
Особые случаи:
- Приставка вы- всегда перетягивает ударение. Для проверки отбросьте ее: вы́спишься → спишь (II спр.).
- Разноспрягаемые глаголы бежать, хотеть и их производные имеют окончания обоих спряжений.
- Глаголы есть, дать имеют архаичные окончания, которые просто нужно запомнить.
- Постфикс -ся/-сь и приставки (кроме вы-) на спряжение не влияют.
Практика и примеры заданий №12
На выполнение задания отводится 1-2 минуты. Автоматизм достигается только регулярными тренировками. Разберем типовые примеры.
Пример 1: Подкле..шь конверт.
- Часть речи: глагол будущего времени.
- Инфинитив: подклеить (глагол на -ить, II спряжение).
- Окончание II спр.: -ишь. Ответ: подклеишь.
Пример 2: Увид..вший чудо.
- Часть речи: действительное причастие прошедшего времени.
- Инфинитив: увидеть (окончание -еть).
- Перед суффиксом -вш- пишем гласную инфинитива -е-. Ответ: увидевший.
Пример 3: Удосто..нный награды.
- Часть речи: страдательное причастие прошедшего времени.
- Инфинитив: удостоить (глагол на -ить).
- Суффикс страдательных причастий от глаголов на -ить — -енн-. Ответ: удостоенный.
Тренировочные задания
Задание 1. Укажите варианты, где в обоих словах пропущена одна буква Е.
- бор..щийся, леч..щий
- кол..щий, дремл..щий
- увид..вший, слыш..вший
- замеш..нный, реш..нный
Задание 2. Укажите варианты, где в обоих словах пропущена одна буква И.
- дыш..шь, постро..шь
- завис..мый, смотр..щий
- застел..шь, вытерп..шь
- гон..мый, вид..мый
Ответы к заданиям:
- Задание 1: 134 (борющийся, лечащий — здесь разные гласные; правильные ряды: 1, 3, 4).
- Задание 2: 124 (правильные ряды: 1, 2, 4).
Баллы за задание №12 в ЕГЭ по русскому языку
За полностью правильное выполнение задания №12 выпускник получает 1 первичный балл. Балл начисляется только если:
- В ответе указаны все верные номера строк.
- Ответ записан без пробелов, запятых и других символов (например, «134»). Если допущена хотя бы одна ошибка (пропущен правильный ответ или указан лишний) — балл не ставится.
Больше полезных материалов для подготовки к ЕГЭ по русскому языку — демоверсий, разборов сложных заданий, тестов и теоретических шпаргалок — вы найдете в специальном разделе на нашем сайте https://edu-life.tech. Готовьтесь к экзамену системно и уверенно!
Вас может заинтересовать
«В наличии» или «в наличие»: как правильно писать?
Разбираем сложное правило русского языка: от чего зависит выбор окончания -е или -и в словосочетании «в наличии / в наличие». Приводим примеры и объяснения.