---
title: "Звонкие и глухие согласные: правила, упражнения для 1 класса"
description: "Объяснение звонких и глухих согласных для детей. Парные и непарные звуки, правила правописания, упражнения с ответами для 1 класса."
canonical: https://edu-life.tech/articles/zvonkie-i-gluhie-soglasnye-dlya-1-klassa
tags: ["shkola", "1-klass", "roditelyam", "obuchenie-chteniyu", "russkiy-yazyk-1-klass", "fonetika", "zvonkie-soglasnye"]
---

# Звонкие и глухие согласные: правила, упражнения для 1 класса

## Звонкие и глухие согласные звуки: основа русской фонетики

Тема «Звонкие и глухие согласные» — это фундамент программы по русскому языку для первого класса. Умение различать эти звуки — база для каждого носителя языка. Освоение материала помогает правильно произносить и писать слова, избегая ошибок в похожих по звучанию конструкциях. Эта тема будет встречаться в школьной программе многократно, вплоть до выпускных экзаменов, поэтому важно разобраться в ней с самого начала.

## Что такое звонкие и глухие согласные: главное отличие

Ключевое различие между звонкими и глухими согласными — участие голоса. Образование звуков опирается на два компонента: голос и шум.
- **Звонкие согласные** образуются при помощи шума и голоса. Воздух колеблет голосовые связки и одновременно преодолевает препятствия в ротовой полости.
- **Глухие согласные** состоят только из шума. При их произнесении голосовые связки остаются расслабленными и не вибрируют.

Все согласные звуки делятся на парные и непарные по признаку глухости/звонкости.

## Парные согласные по звонкости и глухости

Некоторые согласные образуются одинаково, но отличаются наличием или отсутствием голоса. Они создают пары. В русском языке существует 6 пар таких согласных (всего 12 звуков).

Пары согласных представлены в таблице:

| Звонкий согласный | Глухой согласный |
|-------------------|------------------|
| [б]               | [п]              |
| [в]               | [ф]              |
| [г]               | [к]              |
| [д]               | [т]              |
| [ж]               | [ш]              |
| [з]               | [с]              |

## Непарные звонкие согласные (сонорные)

Не все звонкие звуки имеют пару. Некоторые согласные используют при образовании значительно больше голоса. Их называют **сонорными** (от латинского «sonorus» — звучный).

К непарным звонким (сонорным) согласным в русском языке относятся:
- [л]
- [м]
- [н]
- [р]
- [й]

## Непарные глухие согласные

Среди глухих согласных также есть звуки, не имеющие парного звонкого. К ним относятся:
- [х]
- [ц]
- [ч’]
- [щ’]

**Важная особенность:** Звуки [х] и [ц] — всегда твердые. Звуки [ч’] и [щ’] — всегда мягкие.

## Как определить звонкий или глухой звук: два простых способа

Первоклассники могут использовать физические методы для определения типа согласного.

### Способ 1: Ладонь на горло
Голосовые связки расположены в области шеи. Приложите ладонь к горлу и произнесите звук.
- Если вы чувствуете вибрацию — звук **звонкий**.
- Если вибрации нет — звук **глухой**.

### Способ 2: Закрыть уши ладонями
Закройте уши ладонями и произнесите звук. Для контраста лучше произносить парные звуки поочередно ([б]-[п], [д]-[т]).
- Звонкий звук будет звучать громче и отчётливее «внутри головы».
- Глухой звук будет восприниматься как шёпот.

## Правописание звонких и глухих согласных: правило и проверка

В русском языке существует явление **ассимиляции** (уподобления) по глухости/звонкости. Звук может меняться в зависимости от позиции в слове.

### Слабая позиция согласного
Слабой считается позиция согласного:
1.  В конце слова (ду[п] вместо «дуб»).
2.  Перед парным глухим согласным (о[ф]ца вместо «овца»).

В слабой позиции:
- Звонкий согласный **оглушается** (звучит как глухой).
- Глухой согласный перед звонким **озвончается** (про[з’]ба вместо «просьба»).

**Исключение:** Звук [в] не подчиняется этому правилу озвончения.

### Как проверить написание: правило проверочного слова
Чтобы не ошибиться в написании, нужно подобрать **проверочное слово**. В нём проверяемый согласный должен стоять в сильной позиции:
- Перед гласным звуком.
- Перед сонорным согласным ([л], [м], [н], [р], [й]).
- Перед звуком [в].

**Пример:** Молотьба — проверочное слово «молотить». Проверяемый звук [д] стоит перед гласным.

### Словарные слова (исключения)
Некоторые слова нельзя проверить подбором родственного слова. Их написание нужно запомнить или проверять по орфографическому словарю.

Примеры словарных слов:
- сбруя
- анекдот
- лестница
- фтор
- космонавт
- абсурд

## Практические упражнения на тему «Звонкие и глухие согласные»

Закрепите теорию на практике. Выполните упражнения и проверьте ответы.

### Упражнение 1: Подбери пару
Подберите к согласному звуку парный по глухости/звонкости.
1.  [б] — []
2.  [с] — []
3.  [ж] — []
4.  [к] — []

### Упражнение 2: Найдите слово со всеми звонкими согласными
Проанализируйте слова и найдите то, в котором все согласные звуки — звонкие.
- Маяк
- Телефон
- Слон
- Молоко
- Арбуз

### Упражнение 3: Найдите слово со всеми глухими согласными
Определите слово, где все согласные звуки — глухие.
- Карабин
- Паста
- Кровать
- Телескоп
- Жираф

### Упражнение 4: Вставьте букву и подберите проверочное слово
Определите, какая буква (звонкая или глухая) должна быть на месте пропуска. Подберите проверочное слово.
1.  Коро(б/п)ка — проверочное слово: _______
2.  Утю(г/к) — проверочное слово: _______
3.  Сне(ж/ш)ки — проверочное слово: _______
4.  Тро(б/п)ка — проверочное слово: _______
5.  Моло(д/т)ьба — проверочное слово: _______

## Ответы к упражнениям для самопроверки

Сверьте свои результаты. Если есть ошибки, вернитесь к теоретической части.

**Упражнение 1:**
1.  [б] — [п]
2.  [с] — [з]
3.  [ж] — [ш]
4.  [к] — [г]

**Упражнение 2:** Слово, в котором все согласные звонкие — **«арбуз»** ([р], [б], [з]).

**Упражнение 3:** Слово, в котором все согласные глухие — **«паста»** ([п], [с], [т]).

**Упражнение 4:**
1.  Коробка — проверочное слово: **коробок**.
2.  Утюг — проверочное слово: **утюги**.
3.  Снежки — проверочное слово: **снежок**.
4.  Тропка — проверочное слово: **тропинка**.
5.  Молотьба — проверочное слово: **молотить**.

Больше готовых упражнений, рабочих тетрадей, конспектов и наглядных материалов по русскому языку для учеников 1 класса и их родителей вы найдете на нашем сайте https://edu-life.tech.

## Вас может заинтересовать

- [Программа Планета знаний: что ждет первоклассника?](https://edu-life.tech/articles/planeta-znanij-programma-dlya-nachalnoj-shkoly-obzor) — Разбираем популярную программу для начальной школы: особенности, учебные материалы, плюсы и минусы. Помогаем родителям сделать выбор.
- [Как приучить ребенка к самостоятельному выполнению уроков](https://edu-life.tech/articles/kak-priuchit-rebenka-delat-uroki-samostoyatelno-v-2026-godu) — Практические шаги и экспертные рекомендации, которые помогут передать ответственность за домашние задания ребенку и сохранить мир в семье.
- [Программа «Школа России»: традиции и современность в начальной школе](https://edu-life.tech/articles/shkola-rossii-programma-nachalnaya-shkola-1-4-klass) — Узнайте об особенностях самой популярной программы для 1-4 классов, её содержании по годам обучения, преимуществах и недостатках. Подходит ли она вашему ребёнку?